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Educación Especial 



En la actualidad se dan los casos en las escuelas normales, hacen integraciones de niños y adolescentes con capacidades especiales. Por esta razón, el ministerio de educación ha dado prioridad a la educacion especial para que los alumnos sean tratados de igual forma que los demás, se ha creado en la ley de educación nacional en la cual toda persona humana tiene derecho a educarse en un establecimiento.
En la Ley de Educación Nacional, Decreto Legislativo No. 12-91 establece lo siguiente:
CAPÍTULO III
EducaciónEspecial
Artículo 47. Definición. La educación especial, constituye el proceso educativo que comprende la aplicación d programas adicionales o complementarios, a personas que presentan deficiencias en el desarrollo del lenguaje, intelectuales, físicos y sensoriales y/o que den evidencias de capacidad superior a la normal.
Artículo 48. Finaldades. Son finalidades de la Educación Especial:
1. Proporcionar el desarrollo integral de las personas con necesidades educativas.
2. Promover la integración y normalización de las personas discapacitados.
Artículo 49. El Ministerio de Educación creara, promoverá y apoyara programas programas, proyectoa y centros educativos tendientes de prevenir, atender e integrar los casos especiales. El estado asignara u otorgara el financiamiento para el funcionamiento de la dependencia del Ministro de Educación encargada de la Educación Especial.
Artículo 50. EducaciónEspecial Pública y Privada. La educación especual que se imparte en los centros públicos y privados, estara sujeto a la autorización, supervisión y evaluación del Ministerio de Educación, a través de la dependencia reponsable.
Artículo 51. Orientación y Capacitanción Ocupacional Especial. El Ministerio de Educación promoverá y apoyara la creación de centros y programas de orientación y capacitación ocupacional para discapacitados, a fin de proporcionar su independencia personal e integración al medio trabajo.
El Ministerio de Educación ha creado este capítulo especialmente para educación especial en nuestro país, esto se da por la necesidad de incluir a las personas con capacidades diferentes dentro de un establecimiento educativo.
Wilmer Manfredy Noj Perea
9811-18-1275

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